兒童發展

玩扮家家酒時，爸媽會發現孩子越來越善於用想像力，將積木、日常用品假想為車子、房子等物品，自己玩也能玩得十分開心。這時他們也學會遵守簡單規則，對於他人的表情更加敏感，會意識到旁人對於不同行為的反應。

孩子越來越了解和其他小朋友互動的方法囉！語句的構成開始加入形容詞、副詞，讓敘述更加完整。隨著大小肌肉發展日漸純熟，孩子不僅能向前走直線，爸媽還能讓他們練習倒退走直線。 此階段孩子已不需示範，即可畫出直線與圓形，畫人物時，能夠畫出圓形的臉與眼睛，並且用線條作為四肢。

粗動作

試著用簡單步伐跳舞   
可以控制跑步的速度。雖然步伐尚未穩定，但開始會嘗試跳舞，也能將腳跟和腳趾相接，向前走直線。陪孩子散步時，可以有意識地引導他們用左腳搭配右手、右腳搭配左手擺動前進，或者是交互抬膝、雙手輪流擊物等手腳交替活動，幫助雙邊均衡發展。

精細動作

簡單建構遊戲、紙筆圖畫能力再提升       
能疊起9塊以上積木，且不僅堆疊的積木高度更高，「造型」也更多樣化，可將積木堆疊出類似「品」的形狀。會按照範例畫出圓圈、十字，以及圓形的臉。堆疊積木時，爸媽不妨疊起較複雜的造型，讓孩子試著模仿出一樣的結構，嘗試更多樣化的疊法。

聽力及語言

多數大人都能聽懂孩子說的話   
能說出自己的姓名，並且敘述剛剛發生過的事，句子中會包含「很多、很大」等副詞與形容詞組合。聽懂並記住2～3個簡單指令。漸漸加長指令的長度與複雜度，孩子記不得時，再溫和地複誦提醒，當他們按照指令完成，給予正面的回應，有助建立充足自信感。

情緒及社會性

團體合作、共同遊戲持續發展，等待與輪流概念更穩定       
懂得和其他小朋友合作，一起玩樂，玩玩具時理解「輪流」的概念。從事團體遊戲、舞蹈時，除了能練習肢體協調，還能讓孩子學會在別人後面排隊、輪流上場，對於日後的社交能力發展也有幫助。

認知

對左右邊有基本概念，會在遊戲中加入想像的物件      
已會分辨幾種生活中的常見顏色。利用假想的物品玩扮家家酒，例如：用積木假裝是車子或房子。可以自己穿寬鬆外套、穿對左右腳的鞋。和孩子玩角色扮演，讓他們有更多機會揣摩他人的想法，未來更能在不同場合表現出和事的反應。

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