鑑定安置可以提供更多資源給有特教需求的孩子,讓他們在學習的路上走得更平順,而學習的成功經驗也能提升自信心,對孩子的心理發展幫助很大!各縣市教育局鑑定安置的申請時間不盡相同,但大多在入學前一年的12月開放報名,流程、注意事項都在本篇一一解答。
「家有亞斯伯格症的孩子,該怎麼幫他選學校?」絕對是亞斯教母花媽最常被家長問到的問題之一。經驗豐富的花媽在《山不轉,我轉!》中,提出實在的分析和建議。
家有即將進入小學就讀的特殊兒,父母格外擔心孩子上學後是否能被接納、會不會被貼標籤,或是因為孩子的某些行為特質而被同學排擠,甚至被學校老師忽視等的問題。以下就針對幾個常見的問題,為各位家長提供幾個入學的相關準備
特殊兒該上哪所小學、哪種班級?家長要依據哪些關鍵原則考量,如何跟老師搭配,才能給孩子最有利的學習環境?解答特殊兒上小學關鍵8問
國小低年級課後半天下午何處去?對於有特殊需求的爸媽來說尤其頭痛,不少家庭會特別撥出一個人力來接送孩子往返各種專業教室,或勉強找一個安親班讓孩子待著。專家和特教老師建議,特殊需求孩子適合「個別化」安排,課後時間才不會成為一場災難。