兒童發展

隨著粗動作與精細動作快速發展，孩子能透過益智玩具、互動遊戲增加許多練習機會，但最重要的還是家長的陪伴，有時候不一定要買新玩具，而是親子一起發掘舊玩具的新玩法，或是和孩子自製玩具，都能從中找到新的樂趣。

同時使用不同的方式表達，且能夠自發性說出15～20個詞彙。到了該睡覺的時候，孩子可能會開始因為想繼續玩耍、做更多事而延遲睡覺時間。 透過聽覺書或電視等影像，能配對一至兩種常見的動物聲音，也會試著模仿日常生活中聽到的聲音。

粗動作

平衡感佳，能踢球、牽一手上下樓梯 
這時的孩子即使蹲下站起或彎腰拾物，都能維持平衡不跌倒，只要大人牽著一手，即可順利上下樓梯。手舉過肩向前丟球，也能丟中90公分內目標物。幼兒的高度概念是在視覺上習慣後，才從動作中感受各種高度。牽著孩子走樓梯時，先由爸媽扶著，再慢慢轉為扶著欄杆或牆壁，有助漸進提升寶寶的高度判斷力。

精細動作

紙筆遊戲興趣提升，可透過模仿畫出直線     
成功疊4塊積木，能在紙張範圍內著色、隨意塗鴉畫圈，並且模仿摺紙動作、畫垂直線（不歪斜超過30度），也會上玩具發條、自己拉上、拉下拉鍊。疊積木是寶寶空間知覺與手、眼、腦協調能力的重要指標，剛開始一定疊不高，但每當寶寶多疊上一塊，適時表揚更能提高疊高樓的樂趣與動機。

聽力及語言

自發說出15～20個詞彙     
此時孩子可同時使用聲音、手勢或肢體表達。會模仿環境聲音，像是小狗叫聲汪汪、小貓喵喵等。不需手勢即可理解簡單指令。爸媽每天都能問孩子3～5個字的簡單問題，如：今天去哪裡？你叫什麼名字？訓練寶寶的思考與表達能力。

情緒及社會性

開始出現不同的情緒，體會到挫敗感     
寶寶會有害怕、生氣、喜悅、尷尬、謙虛、同情等情緒，當無法按照期待完成某些事情，寶寶容易感到挫折而發脾氣，每天的例行事項若有改變，如：沒有吃點心，也可能加深低落的情緒。這個年齡的寶寶，已經變成爸媽的小幫手，喜歡幫忙放包包、拿鞋子，家長也別吝嗇給予孩子稱讚喔。

認知

可以正確使用玩具功能，開始會自己玩扮家家酒     
喜歡觸覺探索、嬉笑打鬧的遊戲。逐漸發現每個東西都有自己的名字，且能夠配對至少兩種動物的聲音。將幾雙顏色和圖案落差大的襪子打亂放成一堆，讓寶寶挑出相同的兩支，多給寶寶這類配對練習，能培養他們細緻的觀察力。

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