常見類型 語言發展遲緩的警訊、成因、與嬰幼兒對話3T原則 2022-02-23 胡鈺薇(內湖恆新復健科診所醫師) 你聽過「語言發展遲緩」嗎?孩子到了上幼兒園的年紀,卻只會發出咿咿啊啊的聲音,叫了不理,也聽不懂簡單指令,要注意,這可能是語言發展遲緩的警訊。
全面性發展 孩子不是吃飽睡飽就好!「刺激」對兒童發展不可或缺 2022-02-16 黃彥鈞 兒童職能治療師 學齡前孩子的發展速度本來就因人而異,同時又受到很多環境教養因素影響。職能治療師黃彥鈞提醒,不是讓孩子吃飽玩耍就足夠了,家長的教養和對待方式、環境中接觸的人事物等,都是孩子發展歷程中不可或缺的「刺激」。
常見類型 學習障礙的成因、特徵與DIY自我診斷 2022-01-16 洪儷瑜(台灣師範大學特教系教授) 孩子出現學障特徵時,不代表他就是學習障礙。此時父母應先觀察孩子的整體學習力,收集孩子自幼學習的教育資料,再找專家診斷,資料愈豐富,愈能做出正確判讀。
常見類型 低張力的成因、特徵、治療及肌力強化活動 2022-01-06 淡水實康復健科診所資深顧問醫師毛琪瑛 你常常讓孩子在家時坐在學步車、幫寶椅當中,出門就換到兒童推車或兒童座椅嗎?小心讓孩子成為「低張力寶寶」。低張力孩子可能容易累、甚至會有發展遲緩、學習困難的情形發生,復健科醫師教你如何協助孩子發展正常的肌肉張力。